Недоверие детей к другим людям, кроме матери, вызвано стрессовыми ситуациями, при которых происходило расставание с матерью. Усиливается привязанность к ней и, как следствие, боязнь остаться с другим человеком. Ведь мама – тот единственный человек, который при любых ситуациях не бросит малыша одного. В этом есть вина и самой матери, которая считает, что лучше нее никто больше не способен ухаживать за драгоценным чадом. Для устранения данной проблемы можно обратиться к семейному психологу. А записаться к врачу можно с помощью электронной регистратуры на сайте http://nnov.idemkvrachu.ru/.

Начинать строить взаимоотношения нужно со второго близкого человека в семье – отца. Следует приучать малыша проводить некоторое время с папой, при этом выбор занятия остается за крохой, конечно, в разумных рамках. Уходя, мамы дают напутствие: «Полепи, порисуй, почитай…», но это в корне не правильно. Мир, созданный папой и малышом, неповторимый и уникальный, непохожий на мир «мама-малыш».

Должен проявиться обоюдный интерес, чтобы ребенок понял, что папе тоже можно доверять, с ним интересно. Не беда, если семья неполная, зачастую браки распадаются, а тяготы по воспитанию малышей ложатся на плечи одного из родителей. В большинстве в неполной семье ребенка воспитывает мама. Здесь роль доверительного друга вместо папы послужит бабушка или дедушка. Даже если их визиты не частые, начало отношениям будет сформировано.

Чтобы получить радость от общения с окружающими людьми, отлично помогают и ролевые игры в «чаепитие с куклами», «дочки-матери» и другие социально направленные ситуации. Следует провоцировать «общение» между персонажами и ребенком, раскрепостить его легко и непринужденно, подключая при этом родных. Тренируясь «на кошках», кроха обязательно захочет провести беседу с людьми, эмоционально сблизившись.

Автор: Максим Кухин