С течением времени дети перетягивают в свой мир все привычки и понятия взрослого мира. Начиная с 8 лет, у детей возникают принципы и понятия дружеских отношений, привязанностей и симпатий. И параллельно с этим в их жизнь приходят проблемы недопонимания, тревог и сожаления. В своем корне, общение — положительный опыт для детишек. Так маленькие люди познают многообразие темпераментов, интересов и набора положительных качеств их окружающих, и, соответственно, учатся контролировать и обходить сложные углы. По данным критериям дети и выбирают подходящих для общения личностей. Данный этап взросления и становления ребенка как индивидуальности имеет свои особенности.

Став чуть старше, дети становят на первое место именно комфорт в общении, связь интересов и увлечений. Поэтому выбор становится более обдуманный и осознанный. Но подобные фазы взросления переживают и сверстники. Круг общения в таком возрасте постоянно движется и изменяется, ребенок без надлежащей помощи может дезориентироваться и попасть в капкан непонимания. Адаптация и коммуникабельность не всем даны по умолчанию, поэтому стоит обратить пристальное внимание на эти черты характера ребенка. Так ситуация не выйдет за грань, а здоровье ребенка будет под контролем. Если самостоятельно проблемы решить не возможно, стоит обратиться к психологу (подробное описание тут — centerdushi.ru).

Существуют случаи, когда родители сами замечают у своих отпрысков проблемы с установкой взаимоотношений с другими детьми. Сигналом подобной беды можно считать следующие факторы:

— замкнутость ребенка и нежелание (отторжение) общений со сверстниками;

— гиперактивность, изрядная импульсивность и шумность, которые раздражают и угнетают других детей;

— отсутствие дружеских связей или постоянные склоки в обществе детей;

— Ссоры и скандалы, присущие всем социальным группам, но стоит помнить, что, прежде всего, все родители обязаны быть объективными. Никто не запрещает любить свое дитя, но оценивать его проблемы в общении с другими людьми необходимо со стороны адекватного и беспристрастного человека. Так или иначе, все дети стараются указать на чужие ошибки, не усугубляя свое положение.

Автор: Максим Кухин