Частота назначения антибиотиков при острых респираторных заболеваниях может быть снижена путем дистанционного повышения квалификации врачей.

Ученые, работающие в рамках программы «Геномика для предотвращения резистентности к антибактериальным средствам при инфекциях нижних дыхательных путей в Европе», наблюдали за обучением 246 практикующих врачей из 6 стран. Все они прошли дистанционное обучение по одному из образовательных курсов: обычное обследование и лечение ОРЗ (контрольная группа); определение С-реактивного белка (СРБ); обучение коммуникативным навыкам; комбинированный курс, совмещающий в себе обучение общению с пациентом и применению теста на С-реактивный белок.

Проведенные после обучения наблюдения показали, что врачи, изучавшие тест на СРБ или тренировавшиеся общаться с пациентами, стали реже назначать антибиотики на 47% и 32%, соответственно, чем их коллеги из группы по стандартному лечению ОРЗ. Врачи из комбинированной группы сократили объемы назначения антибактериальных препаратов на 62%. Исследователи также отмечают, что обученные медики стали реже применять антибиотики при других инфекциях верхних дыхательных путей (при гриппе, инфекциях горла и носа), а также при заболеваниях ушей.

«Проведенное исследование показало, что дистанционное интерактивное обучение с использованием интернета позволяет эффективно менять взгляды врачей на применение антибиотиков. Причем учебные онлайн-программы успешно работают в отношении докторов с самыми разным начальным уровнем», — заявил один из исследователей Пол Литтл (Paul Little). По мнению ученых, подобные образовательные курсы можно проводить не только на национальном, но и на международном уровне. Тем более, что они не требуют серьезных расходов.